滕州市教育资源公共服务平台

秋风送爽，丹桂飘香，在这硕果累累的金秋时节，滕州市小学英语单元学历案和作业设计提质培训会于8月28日下午在第二实验小学如期举行。滕州市各镇街、市直及民办学校的英语骨干教师参加了本次培训会。

本次活动的主题是：小学英语单元学历案和作业设计提质培训。

首先在单元学历案的如何撰写方面，王姝娟老师、钟凯老师、陈静老师、郭文觅老师、满金华老师、梁慧娟老师和宗文娟老师做了详细的分享。王老师就学历案的主题和主题意义进行简要分析。让我们进一步认识到课标中的主题其实更多是指话题，但是我们不能只停留在话题这一个层面，还得往下去深挖，以达到最终要从育人的架构来体现出课标中的主题意义。钟老师就学历案的单元目标进行分析，结合新课标和大家探讨如何制定单元目标。陈老师就学历案的核心知识、技能与策略进行了简要的分析。郭老师就学历案的单元主题内容框架进行了分析，只要设计出一套完整的单元内容框架，那么就可以顺利而巧妙地设计出大单元教学目标、教学内容，让英语教学更有统筹性与全面性。满老师就学习目标和学习过程进行分析，探讨学习目标的设计要求和要点以及如何在学习过程中评价问题。梁老师认为课时作业在教学过程中起到巩固操练所学，评价学习结果，延伸学习任务的作用。在设计课时作业时除了体现功能性外，作业设计的内容还要指向学生核心素养的发展，强调人的属性而不是学科属性。

接着林丽娜老师、张芹老师、孙艳萍老师、杨莉老师、秦楠老师和王苗苗老师在作业设计上做了分享。林老师从单元作业的主题方面进行分析，主题明确化，通过创设情境，设计调查类实践性活动，培养学生的核心素养。张芹老师从明确学习目标的设计依据、把握学习目标的行为主体、规范学习目标的内容指向和达成学习目标的呈现方式四个方面详细介绍了学习目标要如何叙写。    孙老师就作业设计中的设计分析表进行逐项分解，借助不同的作业设计案例帮助老师们来定位表格中的不同项目。杨老师和秦老师在课时作业和评价标准方面给我们做了分享。王苗苗老师就她们小组的作业设计My favourite season给我们详细地做了介绍。

最后滕州市小学英语教研员谢清老师做了总结，通过本次培训活动，相信大家在单元学历案的撰写及作业设计方面有了更深刻的认识和领悟，为进一步学习新课标，深入新课改指明了方向。             （通讯员：第二实小  梁慧娟  贾兆媛

）