“研”路生花奏凯歌 目标引领赢未来

——2024年6月17日教研室工作例会侧记

2024年6月17日上午，市教研室工作例会在教研室阅览室召开，教研室全体人员参加会议。会议由教研室副主任朱邦伟同志主持。

首先，朱邦伟主任就“滕州市教育资源公共服务平台---滕州教科研”平台各栏目的运行情况做了通报。朱主任分别从教研动态、文件通知、一线传真、教育科研、教育参考和教科研简报等板块进行了梳理，指出了优点和不足，并对下步平台的使用和维护工作提出了中肯的建议。 

接着，教科所孔所长、各学段主任分别汇报了上周工作完成情况，并详细安排布置了本周工作。

最后，马培函主任总结部署工作。在盘点近期的工作完成情况时，马主任指出，在大家积极努力下，教研室近期整体工作多头并进、高位运行，凯歌高奏。一是省现场会圆满举行，反响巨大。5月28日，以“新内涵·新技术·新方法 基础教育增值性评价推进新路径”为主题的山东省基础教育增值性评价实践探索现场研讨会在市文化路实验小学召开，小学部齐国艳主任作的《评价赋能：探索增值评价范式 牵引县域均衡发展》交流汇报，受到与会领导和专家的一致好评。二是教学指导和试题命制统筹规划，协同推进。初中部七年级、八年级期末命题和九年级第三次模拟考试工作齐头并进，初中段综合素质评价工作取得扎实成效。高中部一方面积极参与枣庄市高一、高二期末命题工作，助力提高高中段评价工作的科学性、有效性和针对性；另一方面召开了语文、英语和理化生实验教学监测反馈会，通过透视监测数据，助力实践改进。教科所组织召开了枣庄市教学成果评选推进座谈会和中国教育学会课题推进会。

在安排部署本周工作时，马主任强调，要聚焦市委提出的“双五目标”（名牌大学升学冲击5人，本科上线提升5%），立足岗位，担当作为,创新实干,奋力开拓。一要深入研究。研究好中高考真题、学校典型做法、命题报告、阅卷报告、专家试题研究成果，把握好命题趋势，指导好一线教学。二要科学命题。要精心做好期末试题命制，通过命制高质量试题，做到教考衔接，实现教学评一致性，引领好一线教学。三要不断学习。要高质量完成山东省数字化培训学习，练好内功，不断提升，提升教科研工作胜任力。要充分发挥滕州市教育云平台的信息传递、资源共享、网络教研的作用， 及时更新信息，丰富资源，进一步增强“滕州教科研网”的新鲜度、吸引力和点击率。四要科学规划。坚持问题导向，通过深入分析数据，找准问题，思考并规划好未来工作。五要做好监测整改。要深入分析山东省义务教育教学质量监测的反馈情况，找准问题，提出措施，推动整改，努力推动我市义务教育优质均衡发展。

“十年耕耘磨一剑，今朝砥砺再前行”。我们将积极谋划，主动作为，振作精神，不断超越，全力书写新时代“教研故事”，为继续擦亮“善城善教 学在滕州”品牌贡献力量。